Intern linking (meget vigtigt for Google)

🔗 Denne side SKAL linke til:

  • Social kontrol i praksis (relateret kursus)

  • Begrebsordbog (kultur, normer, samarbejde)

  • Integration forklaret

Eksempel i tekst:

Kurset kan med fordel kombineres med Social kontrol i praksis.


🔗 Denne side BØR linkes TIL fra:

  • Kursusoversigten

  • Fagprofessionel-siden

  • Leder-siden

  • Artikler om samarbejde, kultur og praksis

1-dags kursus eller 3-timers oplæg ·

Mange fagprofessionelle oplever i praksis, at samarbejdet med borgere ikke altid udvikler sig som forventet. Aftaler overholdes ikke, dialogen går i stå, og indsatser skaber ikke den ønskede progression. Ofte forklares dette med manglende motivation, modstand eller samarbejdsvilje.

I mange tilfælde handler udfordringerne imidlertid om kulturelle forskelle i forståelsen af samarbejde, autoritet, ansvar og kommunikation. Disse forskelle har stor betydning for, hvordan borgere møder velfærdssystemet – og for hvordan fagprofessionelle oplever deres eget råderum og metodevalg.

Dette kursus giver en praksisnær og analytisk forståelse af, hvordan kulturelle normer og værdier påvirker mødet mellem borger og system i velfærds- og myndighedsarbejde, og hvordan fagprofessionelle kan arbejde mere realistisk, professionelt og virkningsfuldt i en kompleks, tværkulturel virkelighed.

👉 Kontakt mig for dialog om booking og tilpasning

Hvad får deltagerne ud af kurset?

  • En styrket forståelse af, hvordan kultur påvirker samarbejde og kommunikation

  • Indsigt i forskellige opfattelser af autoritet, ansvar og beslutningskompetence

  • Bedre forudsætninger for at forstå modstand, tavshed og misforståelser i samarbejdet

  • Øget faglig sikkerhed i mødet med borgere fra familiekollektivistiske og hierarkiske kulturer

  • Refleksion over egne faglige antagelser og metodevalg

  • Et fælles sprog til tværfagligt samarbejde

Kursets centrale temaer

Kurset arbejder blandt andet med:

  • Kultur som normsystem – ikke som personlighed

  • Forskelle i samarbejdsforståelse mellem borger og system

  • Autoritet, hierarki og forventninger til fagprofessionelle

  • Ansvar, selvstændighed og beslutninger i et kulturelt perspektiv

  • Direkte og indirekte kommunikationsformer

  • Tillid, loyalitet og relationers betydning for samarbejde

  • Kulturelle forklaringer på modstand, tilpasning og manglende progression

  • Konsekvenser for metodevalg i velfærds- og myndighedsarbejde

Indholdet formidles gennem oplæg, praksiseksempler og dialog og kobles løbende til deltagernes egen hverdag.

Typiske udfordringer i praksis

I praksis kan kulturelle forskelle blandt andet komme til udtryk som:

  • Forskellige forventninger til samarbejde og rollefordeling

  • Uenighed om, hvem der har ansvar for beslutninger og handling

  • Oplevelse af modstand eller manglende engagement

  • Misforståelser i dialog og kommunikation

  • Vanskeligheder med at skabe fælles forståelse og tillid

Kurset giver redskaber til at forstå disse udfordringer som kulturelle dynamikker, ikke som manglende vilje.

Hvem er kurset relevant for?

Kurset henvender sig til fagprofessionelle og ledere, herunder:

  • socialrådgivere og sagsbehandlere

  • pædagoger, lærere og skoleledere

  • medarbejdere i dagtilbud, skole og uddannelse

  • beskæftigelses- og integrationsmedarbejdere

  • medarbejdere i sundheds-, bolig- og myndighedsarbejde

  • ledere, koordinatorer og teamansvarlige

  • andre fagprofessionelle i tværfaglige samarbejder

Format og rammer

Kurset kan bookes i to formater:

  • Heldagskursus (1 dag)
    Fordybende format med mulighed for dialog, refleksion og kobling til egen praksis.

  • 3-timers oplæg
    Komprimeret format med fokus på centrale pointer, begreber og praksiseksempler.

Form: Oplæg, dialog og praksiseksempler
Deltagere: Tilpasses målgruppe og fagområde
Afholdelse: Internt i organisationen eller som åbent kursus

Faglig tilgang

Kurset er baseret på mange års erfaring fra praksis, undervisning og feltarbejde i velfærds- og integrationsarbejde. Tilgangen er analytisk, praksisnær og ikke-normativ.

Der arbejdes med kultur som forklaringsramme, ikke som undskyldning, og med fokus på, hvordan fagprofessionelle kan navigere professionelt i mødet med borgere med andre kulturelle og sociale forudsætninger.

Formålet er at styrke deltagernes faglige dømmekraft, samarbejdskompetencer og metodiske bevidsthed.

Booking og dialog

Ønsker du at høre mere om kurset, eller drøfte hvilket format der passer bedst til jeres organisation og målgruppe, er du velkommen til at kontakte mig for en uforpligtende dialog.

👉 Kontakt mig om booking