Forstå islamismen – forebyg radikaliseringen

KURSUS MED ÅBEN TILMELDING

📅 Mandag den 30. november 📍 Odder og 📅 Torsdag den 3. december 📍 Roskilde | ⏱ 08.30 – 15.30 | 💳 1.995 kr. ekskl. moms

Man kan ikke forebygge det, man ikke forstår

Islamistisk radikalisering begynder sjældent med ønsket om vold eller terror. Den kan begynde langt tidligere – med fortællinger om identitet, tilhørsforhold, uretfærdighed, religion og modsætningen mellem det muslimske fællesskab og det omgivende samfund.

For den fagprofessionelle kan udviklingen være vanskelig at få øje på. Religiøs søgen, øget religiøsitet eller stærke holdninger er ikke i sig selv tegn på radikalisering. Det afgørende er at forstå, hvornår religion bliver koblet til en islamistisk ideologi og et verdensbillede, der gradvist kan skabe afstand til andre mennesker, demokratiske værdier og det samfund, den unge er en del af.

Islamistiske miljøer og aktører kan samtidig være dygtige til at tale ind i de unges behov for identitet, fællesskab, mening og klare svar – og til at udnytte sociale, kulturelle og religiøse mekanismer, der allerede findes omkring den unge.

Kurset giver dig en praksisnær forståelse af islamismen, dens ideologi og virkemidler – og et stærkere fagligt grundlag for at opdage bekymrende udvikling, forstå hvad der kan drive den og handle tidligere i et muligt radikaliseringsforløb.

Når det bekymrende ikke altid er tydeligt

Det kan være vanskeligt at vurdere, hvornår en ung blot er optaget af religion, identitet og politiske spørgsmål – og hvornår der er tegn på en udvikling i en mere bekymrende retning.

Islam, konservativ religiøsitet, islamisme og voldelig ekstremisme er ikke det samme. Hvis vi ikke kan skelne mellem dem, risikerer vi enten at reagere på noget, der ikke er problematisk – eller overse en udvikling, som faktisk bør give anledning til bekymring.

Radikaliseringen kan samtidig foregå gradvist og gennem mange forskellige påvirkninger. Den unge kan møde islamistiske fortællinger gennem venner, religiøse miljøer, sociale medier eller onlinefællesskaber, hvor ideologi blandes med religion, identitet, fællesskab og oplevelser af uretfærdighed.

Nogle af budskaberne kan umiddelbart fremstå religiøse eller politiske, mens de samtidig bidrager til et mere sort-hvidt verdensbillede, en stærkere opdeling mellem os og dem og en voksende afstand til det omgivende samfund.

Hvis vi skal opdage en bekymrende udvikling tidligt, skal vi ikke kun vide, hvilke tegn vi skal kigge efter – vi skal forstå den ideologi og de mekanismer, der kan ligge bag dem.

Hvad bliver du bedre til?

Kurset styrker din forståelse af islamisme og islamistisk radikalisering og gør dig bedre i stand til at vurdere de forandringer, udsagn og påvirkninger, du kan møde hos unge.

Du bliver blandt andet bedre til at:

✓ forstå forskellen mellem islam, konservativ religiøsitet, islamisme og voldelig ekstremisme

✓ forstå islamismens grundlæggende ideologi, mål og verdensbillede

✓ genkende centrale islamistiske fortællinger og den måde, de kan præsenteres for unge på

✓ forstå, hvordan identitet, tilhørsforhold, fællesskab og oplevelser af uretfærdighed kan bruges i en radikaliseringsproces

✓ få øje på betydningen af kulturelle mekanismer som familiekollektivisme, autoritet, loyalitet, ære og gruppetilhørsforhold

✓ forstå, hvordan sociale medier, onlinefællesskaber og personlige relationer kan indgå i påvirkningen af den unge

✓ skelne mellem religiøs eller politisk overbevisning og udvikling, der giver faglig grund til bekymring

✓ se forandringer i den unges holdninger, relationer og verdensbillede i en større sammenhæng frem for som enkeltstående tegn

✓ forstå, hvad der kan gøre nogle unge modtagelige for islamistiske fortællinger – uden at antage, at én bestemt profil fører til radikalisering

✓ stå stærkere fagligt, når du skal vurdere en bekymring og beslutte, hvordan du skal handle på den

Målet er ikke at gøre fagprofessionelle til eksperter i islam – men at give dem den forståelse af islamismen og radikaliseringsprocessen, der er nødvendig for at kunne opdage en bekymrende udvikling tidligere og handle mere kvalificeret.

Det arbejder vi med på kurset

For at kunne forstå en mulig radikaliseringsproces er det nødvendigt at kende den ideologi og de miljøer, den unge kan blive påvirket af. Derfor går vi på kurset et spadestik dybere end de synlige tegn på radikalisering.

Vi arbejder blandt andet med:

✓ islamismens opståen og udvikling – og de grundlæggende idéer, der kendetegner ideologien

✓ forskellen mellem islam som religion, politisk islam, islamisme og jihadistisk islamisme

✓ centrale islamistiske strømninger og bevægelser – og forskellene mellem deres mål og metoder

✓ islamismens syn på forholdet mellem religion, stat, demokrati, lovgivning og individ

✓ forestillingen om det muslimske fællesskab og opdelingen mellem os og dem

✓ fortællinger om muslimers udsathed, diskrimination, konflikter og uretfærdighed – og hvordan de kan indgå i islamistisk mobilisering

✓ hvordan religiøse tekster, begreber og symboler kan få en ideologisk betydning i islamistiske fortællinger

✓ propaganda, sociale medier og digitale miljøer som redskaber til påvirkning og rekruttering

✓ hvordan islamistiske miljøer kan tilbyde identitet, fællesskab, mening, status og klare svar

✓ kulturelle mekanismer som autoritet, loyalitet, ære, familiekollektivisme og gruppetilhørsforhold – og hvordan de kan få betydning i radikaliseringsprocessen

✓ forskellige veje ind i radikalisering og de forhold, der kan øge eller mindske den unges modtagelighed

✓ konkrete cases, hvor vi undersøger udviklingen fra de første ideologiske påvirkninger til en egentlig bekymring for radikalisering

På den måde kobler vi forståelsen af ideologien, miljøet og den enkelte unge sammen – fordi forebyggelse kræver, at vi forstår alle tre.

Hvem er kurset for?

Kurset henvender sig til fagprofessionelle og ledere, der arbejder med unge og har brug for større viden om islamisme, radikalisering og forebyggelse.

Det kan blandt andet være:

✓ lærere, undervisere og pædagogisk personale

✓ SSP-medarbejdere og SSP-konsulenter

✓ socialrådgivere og familiebehandlere

✓ klub- og ungdomsmedarbejdere

✓ vejledere og mentorer

✓ medarbejdere på ungdomsuddannelser

✓ boligsociale medarbejdere

✓ politi og medarbejdere med kriminalpræventive opgaver

✓ fængselsbetjente og øvrige medarbejdere i kriminalforsorgen

✓ ledere og faglige nøglepersoner med ansvar for forebyggelse og radikalisering

Du behøver ikke have særlig forhåndsviden om islam eller islamisme. Kurset er relevant både for dig, der møder de unge i hverdagen, og for dig, der skal rådgive, koordinere eller træffe faglige beslutninger, når der opstår bekymring for radikalisering.

Praksisnær undervisning

Undervisningen tager udgangspunkt i de situationer og dilemmaer, fagprofessionelle kan møde, når en ung begynder at udvise holdninger eller adfærd, der giver anledning til bekymring.

Den faglige viden om islamisme og radikalisering bliver løbende koblet til konkrete eksempler og cases, hvor vi undersøger, hvad der kan ligge bag den unges udvikling – og hvad der bør give anledning til faglig opmærksomhed.

Der er mulighed for spørgsmål, faglig refleksion og drøftelse af deltagernes egne erfaringer undervejs.

Målet er, at du går fra kurset med en større forståelse af det, du skal være opmærksom på – og større sikkerhed i at vurdere og handle på en bekymring for islamistisk radikalisering.

Om underviseren

Henrik Kokborg er integrationsrådgiver og har arbejdet med integrationsfaglige problemstillinger i mere end 25 år.

Han underviser og rådgiver fagprofessionelle om islamisme, radikalisering og ekstremisme samt om betydningen af kulturelle og religiøse normer og værdier i arbejdet med unge med minoritetsbaggrund. Gennem mange års arbejde og vidensindsamling har han beskæftiget sig med de ideologiske, kulturelle og sociale mekanismer, der kan indgå i islamistiske radikaliseringsprocesser.

Undervisningen bygger på faglig vidensindsamling, mange års praksiserfaring og arbejdet med konkrete problemstillinger sammen med fagprofessionelle.

Fokus er altid det samme: først at forstå det, vi står overfor – og derefter finde ud af, hvordan vi bedst handler på det.

Se også mine øvrige aktuelle kurser med åben tilmelding