Faglige emner
– kan tilpasses som oplæg, temadag eller internt kursus
Nedenfor finder I de centrale faglige temaer, som udgør rygraden i mit arbejde.
Hvert tema kan gennemføres selvstændigt eller kombineres med andre temaer afhængigt af jeres behov.
Kulturforståelse i velfærds- og myndighedsarbejde
– når samarbejde og metoder ikke virker
Et grundlæggende tema om, hvordan kulturelle normer, familiekollektivisme og sociale strukturer påvirker samarbejde, dialog og handlemuligheder i velfærds- og myndighedsarbejde.
Social kontrol i praksis
– fra begreb til faglig håndtering
Fokus på, hvordan social kontrol påvirker borgeres valg, åbenhed og deltagelse – og hvordan fagprofessionelle kan arbejde fagligt med fænomenet uden at individualisere strukturelle begrænsninger.
Kulturanalyse i praksis
– et fagligt redskab til forståelse af komplekse sager
Et metodisk tema, der introducerer kulturanalyse som et systematisk redskab til at forstå kulturens betydning for adfærd, samarbejde og handlemuligheder – og til at styrke faglige vurderinger i komplekse sager.
Metodemismatch i integrationsarbejdet
– når faglige metoder rammer forkert
En forklarende analyse af, hvorfor velkendte metoder ofte mister effekt i arbejdet med borgere fra familiekollektivistiske miljøer – og hvordan faglige tilgange kan justeres uden at give køb på krav og ansvar.
Flere indvandrerkvinder i beskæftigelse
– kultur, familie og strukturelle barrierer
Et praksisnært tema om, hvordan familiekollektivisme, kønsroller og social kontrol påvirker indvandrerkvinders muligheder for beskæftigelse – og hvordan fagprofessionelle kan arbejde mere realistisk og målrettet med disse barrierer i beskæftigelsesindsatsen.
Parallelsamfund – normer, kontrol og praksis
– forståelse af parallelle sociale og kulturelle strukturer
Et analytisk tema om, hvordan parallelsamfund opstår og opretholdes, og hvilke konsekvenser de har for velfærdsarbejde, myndighedsudøvelse og tværfaglige indsatser.
Når børneopdragelse bliver en integrationsbarriere
– kulturelle forskelle i opdragelse, læring og samarbejde
Et tema med fokus på dagtilbud, skole og PPR, der belyser hvordan forskelle i opdragelse, autoritet og fællesskabsforståelse påvirker børns trivsel, læring og forældresamarbejde.
Fagprofessionel i krydspres
– når kultur, krav og faglighed kolliderer
Et refleksivt og praksisnært tema om fagprofessionelles oplevelse af afmagt, usikkerhed og belastning i arbejdet med kulturelt komplekse sager – og hvordan faglig tydelighed kan styrkes.
Islamisk radikalisering og ekstremisme i parallelsamfund
– normer, social kontrol og ideologiske processer
Et specialiseret tema, hvor radikalisering og ekstremisme forstås som processer, der udvikler sig i bestemte kulturelle og religiøse parallelsamfund – og ikke som isolerede individuelle fænomener.
Er I i tvivl om, hvilket emne der er mest relevant? Tag gerne kontakt for en uforpligtende samtale.
Oplæg, temadag eller internt kursus – hvad er forskellen?
De faglige emner kan tilpasses forskellige formater, og format, varighed og indhold aftales altid i dialog.
Oplæg / fyraftensmøde
Introduktion og fælles refleksion over centrale problemstillinger.
Temadag
Faglig fordybelse og opbygning af fælles sprog og forståelse.
Internt kursus / kompetenceudviklingsforløb
Mere målrettet kompetenceløft med fokus på praksis, vurderinger og faglig konsistens.
Skræddersyede oplæg og kurser
Hvis jeres behov ikke passer direkte til ét emne, kan forløb sammensættes og tilpasses.
Her er lidt inspiration:
- Kommunikation i mødet med borgere fra parallelsamfund
- Forældresamarbejde i kulturelt komplekse sager
- Håndtering af modstand, tavshed og indirekte kommunikation
- Kulturforståelse målrettet specifikke fagområder
Få et tilbud på et skræddersyet oplæg
Kontakt og dialog
Ønsker I at drøfte et oplæg, en temadag eller et internt kursus, er I velkomne til at tage kontakt.
Kontakt mig for en uforpligtende samtale